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August/21/2006 |
Intelligent=? |
| 2006年8月21日 |
勉強できる＝？ |
They broadcasted Japanese TV drama "Dragon Zakura" Sunday 9pm in Los Angeles.
The story was that students who are in the school of T-score 36 aim to Tokyo University, the best university in Japan. There were various points to feel sympathy.
For example, the way of studying in the drama was similar to the way of my upper level high school. They also ranked "Tokyo Univ. = top of Japanese academic world = platinum ticket for the life", which leads to the impact that I felt in my high school entrance ceremony; the principal told us that we must know that we were a kind of elite. I thought I entered into a terrible school.
Besides of these, I feel the sympathy most in respect of that they made it not "intelligent = clever and smart" but "intelligent = good know-how".
There are a few people who are intelligent and smart, and most intelligent people are not smart but they know know-how.
There is absolutely the wall that can't be overcome. For example, if he can solve the difficult question in math or not depends on absolute sense not on know-how. I was told that I don't have such sense in my high school days by one who is intelligent and smart.
However, this drama let me know that my know-how made it possible to go over the study for the exam of university, which was the most studying period in my life. Therefore, I was looking forward to watching this drama every week.
I was wondering why I was studying so hard and I didn't want to do the study for exam for university ever at that time, but this drama made me think study for the exam for university was interesting.
Actually, I don't think I'd like to experience it one more time but this drama tells me studying itself is interesting. However, I left my know-how somewhere and I can't do things well currently...
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LAで日曜21時から放送されていたドラマ「ドラゴン桜」。
偏差値36の落ちこぼれ高校から東大現役合格を目指すというストーリーなのだが、いろんな点で共感を覚えることが多かった。
例えば、このドラマの中で行われている勉強方法は自分が通っていた進学校で実践していた勉強方法に似ているし、ドラマの中の位置づけとして「東大＝日本の学歴社会の頂点＝人生のプラチナ･チケット」としている点も、自分の高校の入学式で「君たちはエリートと呼ばれる類の人間だということを自覚しろ！」と言われた瞬間の衝撃に通じるものがあった(なんか凄い学校に入学してしまったなぁと思った・・・)。
そんな中でも、"勉強できる＝頭良い"ではなく、"勉強できる＝要領が良い"としている点がもっとも共感を覚える。
"頭が良くて勉強ができる人間"なんていうのは、本当にごく一部の人間だけであって、ほとんどの勉強ができる人間は"勉強ができるのではなくて、要領がよい"のだ。
努力では超えられない壁というのは絶対にあって、例えば数学の超難問を解けるかどうか？というのは、要領ではなく、絶対的なセンスが必要だ。そういったセンスといったものが自分には備わっていないということを高校時代に、本当の"勉強できる＝頭良い"人間に出会って、気がつかされた。
それでも大学受験という、人生でもっとも勉強した時期を乗り切れたのは、自分の"要領の良さ"があったからこそだということを、このドラマは論理的に教えてくれるので、毎週楽しみに見ていた。
それと同時に受験当時は何でこんなに勉強してるんだろう？二度と受験勉強なんてしたくない！とすら思っていたが、このドラマを見ると不思議と受験って結構面白いものだったんじゃないか？と思えてくる。
もう一度受験勉強をしたいとはさすがに思わないが、勉強そのものは面白いということをこのドラマが改めて教えてくれた。しかし、"要領の良い"はずの自分だけはどこかに置き忘れてきたみたいで、最近は何事もうまく運ばない・・・。
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